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南京藝術示範幼兒園參訪紀實

另一個主題探索活動是"肚皮舞"
主要目標在於鼓勵孩子大膽地在自己的肚皮上進行彩繪,可以表現各種動物的特性,可以創作多變的鬼臉. 藉此活動讓孩子了解原始紋身的特性,並體會合作的樂趣.
在這個主題活動中,我發現張燕梅老師使用數位教學情境設計部分相當吸引人.




張老師在網路上找尋許多的原始人以及叢林圖片,設計成一幅幅的原始情境,帶領孩子體驗在原始叢林裡玩遊戲的樂趣



                                 這是帶領孩子進入叢林的原始人主角



                                張老師在佈題時請孩子說出自己喜愛的動物圖案

 
         老師帶領孩子想像並選取動物的元素來畫紋身, 兩人一組體會在身上彩繪的樂趣


                   老師問孩子怎麼讓肚皮動起來,怎麼讓身上的鬼臉動起來
                         孩子自由選擇草裙,鈴鐺或羽毛來裝飾自己

                       
  

張燕梅老師教學網站請連結
http://2006xingxing.blog.sohu.com/
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